关于以泪水为话题的作文（精选32篇）
相信大家对作文都不陌生吧，特别是话题作文，话题作文是以某一话题为范围，不限文体、不限题材的作文。那么你有了解过话题作文吗？以下是小编为大家收集的请以泪水为话题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以泪水为话题的作文 篇1泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会又一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印;泪水，是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。
直到有一天，我才明白，是我错了。那是一个雷鸣电闪、狂风骤雨交加的晚上，我突然发高烧，妈妈给我量了量体温，39.4度。妈妈惊慌失措地说：“这么烫，必须得去医院。”当时，雨衣又被爸爸穿着出去了，自行车也被爸爸骑走了，只有一把雨伞。妈妈在屋里焦急地走来走去，好像在想什么似的，发现我的体温升到了39.8度。妈妈二话没说，背着我，拿着雨伞冲出家门，往医院的方向奔去，在路上妈妈把外套脱给了我。不知过了多久，当我睁开眼睛，第一眼便看见妈妈趴在我身边，湿漉漉的衣服浸湿了妈妈的全身。这时我发现妈妈的衣服全身湿漉漉的，我把妈妈的外套放在妈妈身上，我心里想：“妈妈对我可真好呀!”
这时，我的心里想打翻的五味瓶，有一种说不出的感觉。我的心里好激动呀，泪水不禁夺眶而出，我知道妈妈是爱我的，并不是偏心，而是对我另一种的爱罢了，妈妈也是希望我多学做一些事，而且对我要求高了。
以泪水为话题的作文 篇2眼泪是一种很脆弱的东西，把它含在眼眶中的感觉，似乎是全世界无与伦比的痛苦，当流下来的那一刹那间，会发现，世界原来如此明亮。
有人认为，能含住眼泪的人，是多么伟大啊！一个人面对黑暗，忍受着折磨，是多么坚强啊！诗歌，话剧，小说，赞扬含泪精神的语句少吗？
我在小时候，很佩服那种在敌人面前不会哭泣的勇士，那坚强的心灵，含着眼泪，望着灯火，憧憬未来……他们虽然死了，但那种精神依然留在我们的心里。我不知感慨过几千次几万次：他们真伟大啊！
慢慢的，我长大了，生活的挫折，我不知经历了多少。我学着含泪，含着痛苦的眼泪，以笑容去面对生活。我不希望在我爱的人面前流泪，那会显得我多么的软弱啊！我希望在大家心目中，我，是一个坚强、乐观的我！
老师很欣赏我，她说，我做到的，是一件连大人都难以做到的事情。那时，我真的很自豪！
五年级的时候，我的道路似乎非常平坦，这三百六十度的命运大转变，让我享受到了宁静。那种感觉真好，让我忘记了，平坦之后，会迎来更加猛烈的暴风雨。就在六年级上学期，我迎来了改变我一生的一次竞赛……
一年的成功，给我增添了不少自信。当老师将那次市级重要比赛的通知单发到我手上时，我竟然感觉到那是一张比鸿毛更轻的薄纸，但似乎在五分钟之内，它变得比整个世界还重——我失败了！
回家的路上，宣布成绩的那个声音，一直在我耳旁重复着。我将耳朵捂上，想躲开这嘲讽的声音，可它，又不知从哪儿传了出来……我一路跑回家，躺在床上——这是我一向含泪的做法。躺在舒服的床上，苦恼似乎一下子小时的无影无踪，但才刚过五秒——其实跟那五分钟一样漫长，我的眼泪就像泉水一般涌了出来……
人为什么不能哭呢？
我们是凡人，不论多么伟大，我们终究还是凡人！我们是凡人，我们就有权利哭，有权利软弱，不是吗？难道我们就必须含着泪才算坚强吗？难道我们大胆的哭就是软弱吗？真的，我敢说，比起含泪，大胆的哭更需要勇气！但没有人能嘲笑他们，有时候，一颗软弱的眼泪，能刷新这个灰暗的世界！
来吧，大胆的给世界一个软弱的告白！
以泪水为话题的作文 篇3是谁给予了我们生命？是谁用自己甘甜的乳汁将我们哺育成人？是谁在我们最恐难的时刻做我们坚强的后盾？是母亲！
炊烟袅袅，花红柳绿，麦浪滚滚，冰雪皑皑，这就是我的家乡，一幅田园风光图。我的母亲便是田间的一位普通农民，一人供养我和姐姐上学，日子也过得很紧张。咱们农村自古以来就有重男轻女的思想，每当村内的大婶劝妈妈让我和姐姐停学时，母亲就会坚定的说：“只要孩子争气，学是一定要上得。”每听到这时，我的心里暖暖的。也深为有这样一位母亲而自豪！
我和姐姐的优异成绩也使母亲在贫寒中感到欣慰，好像也成了母亲精神上的支柱，从此，母亲早出晚归，面朝黄土背朝天在田间耕作，那翠绿的麦浪，不知凝结了母亲多少心血。看着母亲在夕阳的映衬下独自一个在田间弯这腰，斗大的汗珠不时从脸上掉下，像断了线的珠子一样接连而下，而手中的锄子却一刻也没闲着。看着母亲那吃力的样子，我不禁眼角潮湿，为母亲的辛勤劳作陷入了沉思……
母亲就这样日复一日，年复一年，婀娜多姿的身去变成了一座弯曲的小桥；滑嫩的双手也布满了老茧；青丝变成了白发，光滑的额头上布满了皱纹。岁月不饶人，母亲变得越来越衰老。无情的病魔，将那双狰狞的魔爪伸向娇弱的母亲。但母亲需要做手术的噩耗传来时，我和姐姐无助的爬在母亲身边，看着母亲手上的青筋凸起，那痛苦、艰难的表情，我内心一阵酸楚。母亲永微弱的声音对我们说：“妈没事，只要你们好好学就行……”我不仅潸然泪下：妈妈，你的生命都危在旦夕，而放在您心中第一位的却仍是我们的学习……
总算是老天保佑，母亲的手术非常成功。看着病床上母亲脸色煞白，看着那一条长长的刀口，我的心如刀绞一般，真有点痛不欲生的感觉。妈妈您为了我们付出了那么多，我能做些什么呢？哦，我明白了，我唯一能做到的就是搞好母亲视为生命般重要的学习，我仿佛看到母亲手中拿着我鲜红的奖状，笑得那么开心，那么甜蜜。我告别了母亲，忍住心中的那份酸楚，匆忙赶往学校……
妈妈，您那比山高，比海深的恩情使女儿终身难忘。相信您的女儿，会带着感恩的泪迈入人生的辉煌之旅！
以泪水为话题的作文 篇4泪水，有喜悦的，也有悲伤的，有激动的，还有委屈的，或者是悔恨的……每一次流泪，都会有一段难忘的经历。
记得是周一的早晨。我来到了教室。看见老师正在发上周五考的数学试卷。心里不禁高兴地想，哈哈。这张卷子已经检查好几遍了，肯定能得，90分以上，我怀着激动的心情，低头一看，我差点晕过去，我只得了80分！在细心一看错的题目原因是马虎，而不是我不会。再看看周围的同学，一个个都是眉开眼笑。一问才知道，他们都超过了90分，而我……
放学后，我怀着忐忑不安的心情回到了家，本以为妈妈会狠狠的说我一顿，可妈妈却没有说我，而是和蔼的对我说，晨睿呀，你怎么能这么马虎呢？错的题目不是你不会，而是你马虎，像105却写成了150三位数乘两位数里却写成了三位数减三位数。马虎比不会更可怕，这个道理你应该懂啊……
听着妈妈话语，我那不争气泪水顺着脸颊流下来，落在了我的手上试卷上，滴在了那鲜红的80分上……
通过那次的泪水，它告诉我明白了一个深 ……此处隐藏9629个字……、黄、白色的斑点；有的树叶变得枯黄枯黄的；还有的树叶黄中带有黑色的斑点……我忽然想到：这些不都是树叶流下的伤心的泪水吗？
“树叶为什么会哭呢？”我满心疑惑的问马老师。马老师告诉我：由于污染，空气中含有大量的二氧化疏，一下雨，就形成了酸雨，酸雨落到树叶上，树叶就被他腐蚀了，形成了这些难看的斑点。
回到教室，马老师还专门为我们做了一个：“酸雨的危害性”的实验。我们发现：酸雨能把衣服烧焦，能使铁生锈，能把纸烧出一个大洞来……
“酸雨的危害真大！”大家不由的感叹。在马老师的指导下，我们一直认为：防治大气污染，是少酸雨的重要措施。只有那样，树叶才不会再流泪水。
以泪水为话题的作文 篇28六年的小学生活，我流过泪，其中，有喜悦的、激动的、悲伤的、懊恼的……记录着我一次次难忘的以历，我还记得，那次，我感动的哭了。
在上几年级的时候，我已经记不清了，我只记得：
那天清晨，同学们都早早地来到学校早读，以前老师一般是来得比较早的，可今天，时间已经一点一滴的飞快的消失着，却迟迟不见老师的踪影。
同学们开始猜测起来，是老师生病了吗？老师请假了？老师不来给我们上课了？……
到快八点的时候，老师急急忙忙地赶到教室里，用沙哑的声音给同学们问好，这时，同学们呆住了，老师的喉咙哑了。
老师开始上课了，这一节课，同学们都很认真听讲，积极举手发言，不说小话，不做小动作，尽量不惹老师生气，每个人都在专心致志地听老师讲课。
下课后，老师因为嗓子哑了不能总是说话，所以老师在黑板上写下这样几行字，同学们，今天老师嗓子哑了，上课的时候，你们都很乖，很听话，老师很欣慰……
我看到这几行字的时候，感动的泪水夺眶而出，心里想，老师嗓子哑了还来给我们上课，老师所做的一切都是为我们啊！每每想起，那感动的泪水就止不住地往下流。
我感动的泪水，是为老师而流，是为老师那无私奉献的精神而流。
以泪水为话题的作文 篇29“人非草木，孰能无情。”有情者，皆有泪。生命中总会有这样或那样的感情使我们掉泪。心是弦，泪是调。因为心动，所以泪就充满了忧愁、痛苦……不见复关，泣涕涟涟。是失望之泪，伤心之泪。压抑在心中的郁结未得解开，心中的归宿何方？于是泪就成了心灵的创药，不停的弥补着那道隐隐作痛的伤口。“出门登车去，涕落百余行。”那是一腔忠诚不被理解之泪。
自己的友爱、善良付之与水，还被诬蔑“举动自专由”，怎能不流泪？“誓天断发，泣下沾襟。”那是悔恨之泪，国家丧于己手，百万臣民归于他人。千辛万苦得来之物毁于旦夕之间，岂能不哭？孟姜女七天七夜苦倒长城之说，更是惊天地泣鬼神，对于秦王的暴政，百姓早就敢怒不敢言，丈夫就在这时被抓去修长城，一去不归之悲又有谁能不为之涕下？孟姜女哭得好！
她哭倒的不仅仅是一座长城，更是整个怨声载道、风雨如晦的秦王朝！让人感动的实在太多，何可胜道也哉！今之莘莘学子正与书山展开一场你死我活的奋战，整天苦于品尝前人已经咀嚼过得残渣。人的天性不免遭到抹杀。如果说那是为了张红色的录取通知书或是光辉灿烂的明天，我也只好大大的痛苦一场，而后在于他们风雨同舟吧！
以泪水为话题的作文 篇30地球是人类的家园，她——一个美丽的星球。但是，这些年来，她的容貌却失去了往日的美丽。
人们随意砍伐森林，排放废水……地球默默地流下了泪水。
河流是她的泪。以前，清澈见底的河水里，一群小鱼儿在水里自由自在地穿梭着；蝌蚪也不像现在那么胆小，没有了小朋友，它们成群结队地嬉戏；螃蟹躲在石头缝里，过着悠闲自得的生活。现在，工厂往河里排放大量污水，清澈的河水从透明转为灰色，再变得漆黑。地球在哭泣。河里的石头见证了河水的变化。
森林是地球的泪。一片片茂盛的森林，一棵棵高大的树木，它们看见同伴们被伐木人锋利的砍刀砍倒，再被一辆辆大卡车运到一个遥远的地方，几年后，被做成漂亮的木头，又到自己身边来了，只不过，这一次，它们搭成了房子。地球在流泪。木房子的同伴——森林，见证了岁月。
海洋是地球的泪。海洋几乎覆盖了整个地球。海上漂浮的垃圾和一些死去的生物，数不胜数：镱拉罐、塑料袋、死鱼……地球是一位母亲，她的孩子是地球上的所有生物。鱼儿死了，就是她的孩子死了，她能不哭吗？海水咸咸的，多像地球的泪啊！
人们随意破坏环境，让自己的母亲流下了痛苦的泪水，让我们用自己的双手创造地球母亲明日的辉煌吧！
以泪水为话题的作文 篇31吃过晚饭，窗外下起了瓢泼大雨，我心里莫名地有种不安：平时送报的叔叔都是在这个时候来送报的，外面下那么大的雨，他还会不会来呢？不过再仔细想想，这两年来，多大的风雨都从来都没有耽误过，这次应该也不会吧！
只见暮色渐渐笼罩天空，送报的叔叔还没来，这让我内心的不安又增添了一份。就在我着急的同时，门外响起了一阵熟悉的车铃声“叮铃铃”。哦，报纸来了，我心里舒了口气，飞奔下楼。到了楼下，只见送报的叔叔的身上穿着一件绿色的沉重的雨衣，雨水还在不停地击打着雨衣，落下后又坠落到地上。我撑着雨伞，走到叔叔身边，叔叔抬起头来，一边小心翼翼地熟练地将报纸放到绿色的邮箱里，一边对我说：“没事，你自己撑着就行了。”叔叔那饱经风霜的脸面对着我，前面的几缕发丝因为被雨水打湿，沾在额头上，雨水便从发梢流下。我看着送报的叔叔，心里情不自禁地涌起一阵触动。接着，他将一份报纸送到我手上，说：“你赶紧上楼吧，别把报纸弄湿了啊！”“谢谢你啊。”“没事，你上楼吧。”话音刚落，他便立刻骑着自行车，消失在大雨中。
我紧紧地握着报纸，走上楼去，爸爸见了，赶紧把报纸拿来，左翻右翻：“幸好报纸没湿，咦，这里怎么有一块湿了？”我小声地说：“那不是雨水，是我的泪水。”
世界上有许多勤勤恳恳的人，他们十分敬业，怎能不让我们感动呢？
以泪水为话题的作文 篇32蓝天，白云，大地这生命的启示，人类赖以生存的根基，地球妈妈的血和肉，却让我们自己毁了，当人类终于意识到了，晚了……
“轰隆隆……”小鸟惊吓得被吵醒。是的，巨大的机器声不止一次把它从美梦中叫醒，一次有一次打断它的希望，也毁了它的家园……
想到这儿，我心里酸了酸。
多少次？它梦见了它那魂牵梦绕的家，那边树林，和它的朋友一起，快乐的生活着。可如今，家，消失了；幸福，破灭了；理想，断翼了……它忘不了，它曾躺在妈妈的怀里，听妈妈诉说那树林的故事，在天蓝天蓝的空中飞翔，与风一起嬉戏，它更忘不了，是那残忍的人类驾驶着那巨大的机器毁了它的家，毁了它那美好的童年……如今，被人类伤害得伤痕累累的地球，连几棵能栖息的树都被那满满的高楼所替代，它找不到夥伴，唯一与它相伴的，也只有那被废弃熏得发黑的云。
於是，它准备好那唯一的武器——那把尖利带着愤怒的嘴巴。它带着愤怒、不满和希望人类可以迷途知返的心开始了它的进攻。它幻想着人类在看到了它的进攻後会反省自己，或者会害怕它那一张利嘴，还可能会四处乱串……
终于他死了，被人类捕捉，煮了。
