
聪明的朋友作文(通用23篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的聪明的朋友作文,希望能够帮助到大家。
聪明的朋友作文 篇1小平是我的朋友。有一天,他爸爸、妈妈出去了,只有小平在家。小平到自己的房间里拿出一张画画纸,就开始用心地画画。小平在纸上画着一只小白兔和一只可爱的小熊,还有红红的太阳和绿绿的树。
这时,小平听见门铃声晌了,就走到门旁边。小平不是马上就开门的,而是先问:“你是谁呀?”有一位男人的声音回答说:“我是你爸爸的朋友呀。”小平想从门眼洞往外看,可不够高,就去拿来一张凳子,站在上面从门眼洞往外看,小平看见一位身上穿着绿色的上衣,蓝色的裤子的叔叔。小平心想:“这叔叔我没见过。”就对着门外说:“我爸爸不在家,您叫什么名字?电话号码是多少?等我爸爸回家我告诉他,那时您再来吧。”穿绿色上衣的男人听了小平这样说,就回答说:“算了。”说完转身就走。
后来,他爸爸、妈妈回来了,他们听了小平把事情的经过讲完后,都夸小平是个聪明的孩子。
聪明的朋友作文 篇2我有一个朋友,他叫龚晨,是我的同班同学。他个子不高,体型中等,不胖不瘦,很爱耍小聪明。让我来为大家介绍一下吧!
一天,我们刚下英语课,眼看第四节又是语文课,我们很不高兴(因为今天已经上了两节语文课了)。这时,龚晨插着腰,挥着手,装着伟人的样子对我们说:“同志们,大家还想上语文课吗?”大家看着他,想了想,支支吾吾地说:“不……不……想。”“好的,现在我有一个主意,大家都坐在座位上,我把门反锁,然后大家装着读书!”“YES!”
“咚咚!快开门,我是翟老师!”上课铃响后,老师在门外焦急地喊着。班长夏雨轩都急出了冷汗,全班都紧张地看着龚晨,可是龚晨却在小声笑。
门被打开了,翟老师走进班里,问:“谁干的?”大家都结结巴巴地说:“没……没人。”“好,既然没人,你们都在互相包庇,那就全班读《小英雄雨来》十遍,我就不信找不出来!”老师发火了。
没办法,大家都得读书,除了龚晨,没人敢违规。只见龚晨读了一遍,对我说:“看我的!”于是,他开始说了起来:“复制、粘贴、复制、粘贴……”一共说了十遍,旁边的同学都笑了。
这时,他举起手来,对老师说:“我读完了。”老师问:“怎么这么快?”他眼睛转了转,说:“我就是按步就班读的。”当然,最终他的这个把戏还是被老师识破了,但因为他的小聪明,老师对我们高抬贵手,饶了我们。
这就是龚晨,一个爱耍小聪明的朋友,为我们枯燥的学习生活增添了一抹亮色!
聪明的朋友作文 篇3你的身边是不是有一位聪明的人?他们用自己的聪明解决了许多生活中的难题。我身边就有一位聪明人,他是我的朋友。
那是一个夏天,她邀请我到她家里玩,我爽快地答应了她。第二天我如约来到了她的家,她把我领进了她的房间,房间里最引人注目的是那幅贴在墙上的墙画,画上的山相对相依,像一个和和睦睦的家庭;画上的水真绿啊,像一块无暇的翡翠,我一眼便看到了它。
壁画两侧挂着两串千纸鹤,我很疑惑,她为什么要挂两串千纸鹤呢?我想了一会儿,觉得她这样弄应该是觉得好看吧。我想知道我的答案对不对,便问了她。
她告诉我她这样做是为了不把壁画贴歪了,我还是一脸疑惑的看着她,她把事情的经过告诉了我。她说她先在墙上钉了一个钉子,再找来一根线拴在钉子上,线的另一头拴上一个小石头,然后沿着线贴上去,壁画就不会歪了。至于挂两串千纸鹤是因为有个钉子不太好看,所以就挂了两串千纸鹤。
我听了她的话恍然大悟,原来是这么回事呀!我看了看画,又看了看她,以前怎么没发现,她原来这么聪明。“你真聪明!”我对她说。她看着我笑了。
聪明的朋友作文 篇4今年暑假我收获很多,比如说,观看了哈利波特的几部电影和书籍;还学会了自由泳和蛙泳;英语学习上我也突飞猛进,不过我最大的收获就是结交了一个新朋友。我的新朋友聪明伶俐,学习非常扎实,我和他是在英语培训班上认识的。记得我刚进入这个班时,周围全是陌生的新面孔,我的心里有一些孤单的感觉。这时我被一个满脸长满了俏皮雀斑的同学深深地吸引注了。
在课堂上,他积极举手发言,回答问题既流利准确率又高,通过老师的提问,我也知道了他的名字:沈晓曦。下课了,我走到他的面前,叫了他一声,他回过头来笑眯眯的问我:“你好,请问你叫什么名字呀?”就这样我们互相认识了。在后面几节课,我们一下课就在一起玩,我们亲密度也越来越近了,最后成了无话不谈的好朋友。我们在一起最喜欢玩“石头剪刀布”的游戏,这个游戏规则是通过石头剪刀布的方式决出谁胜谁负,输者就往前跨一步,顶在赢者的脚上,最后坚持不住的人就是输者。由于我的新朋友长的比我高很多,腿也比我的长很多,在游戏中我常常输给他。虽然输了,但是和朋友们一起玩的那种快乐远远超过了输得感觉。
英语培训班结束了,我和他互相留了电话号码,相信我们的友谊会越来越深。
聪明的朋友作文 篇5每一个人身边都有一个表现出众、聪明伶俐的朋友,而他是我的“好基友”李贤城。
他个子不高不矮,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,大大的耳朵,就结合成一个自恋的他。他每次都爱说大话,满嘴跑‘火车’,又很爱臭美,对于他来说头发是他的底线,谁要碰了他的头发,哭都来不及。
但他十分聪明,每次考试总是很出众,是老师的“得力助手”。他每次看见有人受了欺负就会出手相助,可以看出他很仗义。
有一次,我们在学校踢足球,他一脚把球踢上了树,我们十分焦急,用了好多种方法都不行,当我们乱成一锅粥时,是他想出了一个办法,拿沙包把球砸下来。
我们觉得这是个办法,就开始往下砸,砸了好长时间,不但没砸下来,还砸下来一个鸟巢,里面五个鸟蛋都摔碎了,我们还“杀害”了五个小生命,我们感慨一会后,又开始激烈的“屠杀”,打下一片树叶,又打死一只鸟,估计是它们的妈妈,陪着它们的孩子去了极乐世界。“唉,这群鸟儿在这安家太危险了!”李贤城说。最终还是把球砸了下来,我们又可以在这片草地上开心快乐地踢足球了。
这就是我的“好基友”李贤城,一个聪明的他。
聪明的朋友作文 篇6我的朋友她非常的聪明,比如老师上语文课,老师一提出一个问题她就马上举手了,其他人最快也要想一分钟。
一节语文课上,李老师一提出比较难的问题,我就有点讨厌,但是她总是会第一个举手,我想可能是她的阅读理解能力很强吧!
那位朋友叫“南知园”,她作文写得又长又好,我很羡慕她,她的作文还经常给老师当范文读,七班的王老师很喜欢她的作文。有一次期末考试,王老师就跑来说:“我、我要看南知园的作文 ……此处隐藏3910个字……候,好几个同学交上去都错了,我也错了。老师怒气冲天地说:“现在没有一个人做的是对的,上课都在听什么呢!”
张芯玥她坐在位置上,一点也不着急,一笔一划慢慢地写着。我猜,她心里一定在想:“这么多人都错了,但是,我肯定可以做对。”等到她终于做完了作业,交上去的时候,全班已经只剩她的作业没有改过了,我们都盯着她看,老师说:“看看这最后一个人能不能做对。”果然,她全做对了,老师表扬了她,她也开心地笑了。
老师曾经告诉过我们一句话:“三人行,必有我师焉。”这是孔子说的一句话,我觉得,张芯玥她就是我的“老师”,值得我学习。
聪明的朋友作文 篇18我们班的钟楚骁很聪明,这是大家公认的。
记得上学期,第二天就要数学考试了。上数学课时,钟楚骁一直和同桌说话,被老师点了几次名,他还是不认真听课,继续说话,并且声音还很大,他在第三组说话,我在第一组都能听见。我想明天数学考试他肯定完蛋。
第三天,全班人都在等数学试卷发下来,第二节课就是数学课了,第二节课就知道是吃饭还是喝粥了,试卷发下来了,我只有75分,真是要喝粥了!我想钟楚骁肯定还没我分数高。
下课了,我迫不及待地问:“钟楚骁。你考了多少?”“95分!”“什么,95分?”我惊得下巴都快要掉下来了,我不敢相信他能考95分。他明明这几天都没听课,居然能考95分!“真的,骗你干吗!”他拿出试卷给我看。人比人气死人,我真是低估了钟楚骁。
放学后,我小声的问:“你学数学有什么诀窍?”“虽然我上课没听,但是我在家里复习了!”哦,原来是这样。看来聪明背后他也付出了汗水的呀。
聪明的朋友作文 篇19我们班有一个非常聪明的同学,她名字叫姚骊卿。
姚骊卿数学非常好,几乎每次单元考和其它小测试都考100分。我们非常佩服,所以拜她为师。姚骊卿上次九宫格数独比赛获得了一等奖,全段只有她一个人获得了一等奖。
姚骊卿不光数学好,其他几门的成绩也不错。她三年级下册的四门总分是全班第三名,是一个非常不错的成绩。
姚骊卿管理能力很强。只要她跟调皮的同学小声说一句,那个调皮的同学就“一动也不动”了。可惜姚骊卿没当上正班长和副班长。我猜,聪明的姚骊卿肯定跟那个调皮的同学说了什么“不要调皮的秘诀”吧!
姚骊卿上课发言也很积极、聪明。老师问的每一个问题,她几乎都能回答出来,并且用很多种方法解答。我们全班同学都很佩服她。
我想:姚骊卿是不是被施了魔法,这么厉害!简直是个天才!
聪明的朋友作文 篇20他有高高的个子,眉目清秀,总能让人想到他在思考什么。可是有时他又是一副无可奈何的样子,让人忍不住想暴躁。这就是我们班的一位同学小白。
小白他平时成绩优异,特别是英语,虽然说他其他科的成绩不是特别好,但是它的英语是百里挑一的。有时就连我的英语题不会也去找他回答。他给我讲解时总是一个严肃的样子。遇到他会的题目时,他就会在那里扯高气扬的跟我回答。遇到不会的题时,他就在那里一直琢磨。所以说他的成绩就是这样琢磨出来的。有时老师让大家举手回答问题,他会的时候他就是高高的举起他的手,不会的时他就是不举手。要是老师点的别人他就是唉声叹气的。
在英语课堂上一旦遇到难题他便向老师请教,如果实在不会的,他就是一直在那里思考,在题上面写写画画,再翻翻书,又把笔帽放在嘴里面,在那里冥思苦想的。当我们认真听老师讲课时,他便在那里刷刷刷拿笔在写题。有时他的讲解比老师更加的简单精炼,连老师也不得不佩服他。
当然我也非常佩服小白,因为他是我身边的聪明人物。
聪明的朋友作文 篇21我的同学——xxx,他不仅是我的同学,也是我的好朋友。他爱好广泛,唱歌、打乒乓球,样样精通,外号“狼”。因为“狼”食性广泛,我们在一年级相遇,一直到五年级,真是好同学、好朋友、好哥们。
他长着瓜子脸,个子高,11岁,头上有三个旋。听老人说:“一族弱二族强,三族打架不要命。”但张冲不爱和人打架。
我英语学得不好,数学学得好;他数学不行,英语行。他总爱为什么,我也说不为什么。我们经常在一起学习,也经常在一起玩耍。
记得又一次,他来我来我家找我问问题。他遇到方程3x+24=48这个题不会?我看过题后,告诉他:“求加数和减已知加数。”他便用48-24=3x3x=24x=8张冲便对说“谢谢”,真是一个百事通。我再问你一个题,你说是先有鸡还是先有蛋?我一听,知道他在难我,我说先有鸡,因为即使生物进化过来的。
怎么样?这就是我的同学。
聪明的朋友作文 篇22张潇洒的爷爷很会做生意,他家很富裕,每天都过着荣华富贵的生活。可是因一次房地产生意失利,破产了。张爷爷心脏病突发,去世了。张家的这次惨败,在首都立不下脚了,只好搬家来到了一个小城市:樟树。
新家在盐矿附近,张潇洒适应能力很强,很快便熟悉了这的一切。每天看着工人们挖矿,聪明伶俐的他也会了点。一天,张潇洒早早的来到了学校,把死党们召集在了一起。神气十足的对他们说:“现如今,张先生,也就是本人,准备开展一项项目。嘿嘿,弄完后,说不定还可以评上个奖呢!”我们不以为然,说:“你想搞啥嘛鬼呀!”他“切”一声,说道:“别小看人,现在我要招工,帮我建造第二”死海”,事成之后,可以免费玩,谁愿意呀?我们的好奇心一下就被这第二“死海”吸引住了。纷纷报名。
几天后,张潇洒带着我们来到了他家院里。先是挖盐,在把他家的剩下的瓷砖和水泥砌成一个圆柱的小围墙,然后把盐平铺开来,倒水。过了一会儿,等盐沉淀下去之后,张潇洒下水尝试,他躺了下去,大家很紧张,但当他漂浮起来时,我们都欢呼了起来。张潇洒也没有食言,帮了他的同学去玩都是免费的。也有人花钱特意来玩!后来,张潇洒还改进了运水系统,这样换水就更方便了。他因为这第二“死海”不但出了名,而且赚了不少钱。
一家公司看上了他这想法,愿意帮他开连锁,购买他的想法。张潇洒也欣然同意了。他的第二“死海”成了一家超大型连锁企业,合张家再次立足于全国。
聪明的朋友作文 篇23星期四上午的第四节课是美术课,老师要求我们画一只兔子。
小明用心的话了一直栩栩如生的正在啃胡萝卜的兔子,兴冲冲地跑到各自同学那里,让他们点评一下自己的画。大家都受很棒。当他刚要该老师看的时候,一个刚被老师点评过的学生从他身边走过,一不小心碰到了小明,小明手中的笔一抖,笔随即在兔子旁边点上了一个大黑点。空气瞬间凝固了,那位同学愣在那里一动不动,小明急得像热锅上的蚂蚁。我看着那个黑点,突然灵机一动,对小明说:“ 别担心,我有办法了!”我拿起小明的画笔,在黑点上画了一颗参天大树,树上还有几只小巧玲珑的小鸟,好像在对我说:“你可真聪明啊!”
我让小明把这幅画交给老师,老师竟大声称赞他,还给他的话上写了个优五颗五角星。小明刚从老师那里回来,就感激地对我说:“幸亏你给我改了一下画,否则画上还有一个大黑点呢!谢谢你帮我,你真聪明!”听了小明的话,我的心比吃了蜜还要甜,心想:我以后一定会帮助更多人的!